AD (728x90)

Recent

Contact Form

Name

Email *

Message *

Responsive Advertisement

Total Tayangan Laman

Label

Categories

Welcome To SoraBook

You can use this area to describe the Books and your blog. . This responsive template is ideal for posting many types of digital products such as e-books, audio CDs, DVDs, paintings, photographs or any form of digital art or products.

Thursday, December 26, 2019

Manfaat Bermain Sambil Belajar dari Permainan Tradisional

Share it Please

PRINSIP BERMAIN SAMBIL BELAJAR

Sebagian besar waktu selama rentang perkembangan anak usia dini dipergunakan dengan melakukan aktifitas bermain. Sejak anak mulai menggerakan tubuh, anak(bayi) menunjukan kesengangannya dalam memainkan jari tangan, memegang dan memasukan jari kaki kemulut. Aktifitas bermain anak lebih tampak meningkat intensitas maupun kualitasnya. Setelah anak belajar merangkak, merambai dan berjalan. Mungkin hanya saat-saat tidur atau sakit saja, seorang anak (balita) bisa diam. Kebutuhan atau dorongan internal (terutama tumbuhnya sel-sel saraf diotak) sangat memungkinkan anak melakukan berbagai aktifitas tersebut seolah tanpa mengenal lelah. Kondisi inilah yang memberikan dasar bahwa sebagian besar masa anak usia dini adalah masa bermain.


APA ITU BERMAIN?

Bermain yaitu suatu aktifitas yang langsung spontan dimana seorang anak berinteraksi dengan orang lain, benda-benda disekitarnya, dilakukan dengan senang (gembira), atas inisiatif sendiri, menggunakan daya khayal (imajinatif), menggunakan panca indra dan seluruh anggota tubuhnya.

FUNGSI BERMAIN

·         Bermain merupakan kegiatan yang memberikan keseimbangan berbagai aspek fungsi kepribadian(menurut Rubin, Fien dan Vandenberg)

·         Permainan yang memberikan kontribusi pada anak dalam belajar konsep dan aktifitas yang nyata (Smith)

·         Bermain mempunyai peran langsung terhadap perkembangan kognisi seorang anak (Vigotsky)

Bermain dan anak merupakan satu kesatuan aktifitas bermain dilakukan anak dan aktifitas anak selalu menunjukan kegiatan bermain.


APA CIRI-CIRI BERMAIN?

·         Atas dasar suka rela, bukan paksaan.

·         Selalu menyenangkan, mengasyikkan dan menggairahkan.

·         Lebih mementingkan proses daei pada tujuan.

·         Partisipasi aktif, baik secara fisik maupun secara psikis.

·         Bebas dilakukan oleh anak, bebas membuat aturan sendiri dan mewujudkan fantasinya.

·         Makna dan kesenangan bermain sepenuhnya ditentukan anak sebagai pelaku.


ALASAN ANAK BERMAIN

Berdasarkan Teori Klasik, anak bermain karena:

·         Bermain sebagai sarana untuk mengeluarkan energi (Teori Energi Surplus)

·         Bermain untuk memulihkan energi setelah kegiatan fisik atau mental (Teori Rekreasi)

·         Menyalurkan naluri secara otomatis, meningkatkan intelegensi (Teori Instink Praktis)

·         Akumulasi masa lalu secara bertahap(Teori Rekapitulasi)

·         Melepaskan emosi terpendam(Teori Ktarsis)

Mengenang Permainan Tradisional, dan Manfaatnya, diantaranya :


a.           BEKEL

Manfaat  permainan bekel ini antara lain :

·         Melatih koordinasi visual-motorik anak

·         Melatih konsentrasi anak

·         Meningkatkan kemampuan kontrol jari-jari dan tangan

·         Kemampuan mempertahankan posisi tubuh

·         Menambah perkembangan kognitif anak


b.           CONGKLAK

manfaat dari permainan congklak adalah :

·         Melatih kemampuan motorik halus

·         Melatih konsentrasi

·         Mendidik sifat sportivitas anak

·         Melatih kemampuan mengatur strategi

·         Sarana belajar berhitung sambil bermain

·         Melatih koordinasi dua posisi tubuh


c.            DAMPU/ENGKLEK

Adapun manfaat dari permainan dompu adalah:

·      Melatih keseimbangan tubuh

·      Melatih kemampuan reka visual

·      Meningkatkan kemampuan motor planning (perencanaan gerak)


d.              ULAR TANGGA

Manfaat permainan ini antara lain :

·         Mengenal arti kalah dan menang

·         Belajar bekerja sama dan bersabar menunggu giliran

·         Mengembangkan imajinasi

·         Belajar mematuhi aturan dalam permainan


e.              AYAM dan SRIGALA

Manfaat permainan ini antara lain:

·         Melatih motorik kasar

·         Mempertahankan diri dan waspada

·         Memahami konsep matematika

·         Memamahami konsep penambahan dan pengurangan bilangan


f.             BONEKA KERTAS (BePe)

Manfaat permainan ini adalah:

·           Mengembangkan imajinasi anak

·           Meninggkatkan kemampuan berbahasa anak

·           Menggali kreatifitas anak

·           Dan melatih motorik kasar anak


g.        ABC LIMA DASAR

Manfaat permainan ini adalah:

·         Anak dapat mengenal huruf

·         Anak mendapatkan banyak kosa kata baru

·         Anak dapat mengenal banyak nama binatang, benda, maupun tumbuhan

·         Anak dapat mengasah daya ingat dan konsenterasinya


h.        HADIAH MISTERIUS

 manfaat dari Permainan ini adalah:

·         Mengembangkan kemampuan berbahasa anak

·         Menstimulasi perkembangan instink anak

·         Mengembangkan imajinasi anak

·         Melatih motorik halus anak



i.          BERBURU BUKU

Manfaat dari Permainan ini adalah:

·         Meningkatkan kemampuan sensorik anak,

·         anak mampu mengenal identitas dirinya

·         anak mampu mengenal lambang huruf

·         melatih rasa tanggung jawab anak serta kemandiriannya

·         membangun daya imajinasi anak.


j.          TEBAK-TEBAKAN

Manfaat dari Permainan ini adalah:

·      Mengembangkan kemampuan berbahasa anak

·      Menstimulasi perkembangan instink anak

·      Mengembangkan imajinasi anak

·      Melatih motorik halus anak






Written by

We are Creative Blogger Theme Wavers which provides user friendly, effective and easy to use themes. Each support has free and providing HD support screen casting.

1 komentar:

  1. salah satu cara untuk merangsang sensor motorik dan kemampuan berfikir anak kita

    ReplyDelete

© 2013 Sekolah Pagi. All rights resevered.Thetechbook Designed by Templateism